學生島耕作就活篇(01)

內容簡介

島耕作深知就活的本質。
——果然,求職靠的不是成績,而是「人格魅力」。
【名詞解說】就活乃是「就職活動」的簡稱,意指日本大學生在面臨畢業前展開的一系列求職活動。正式的就活期間是每年3月起到隔年3月,不僅企業方會舉辦徵才說明會,求職學生也會向畢業學長討教求職訣竅及企業相關資訊等,從中找到心儀的職場,再歷經提出申請、選考、測試、面試等過程,若能順利取得內定,就可以在畢業後進入該企業,成為正式員工。
【故事簡介】人類絕不能陷入「人就該如此」的框架裡,那是一種思考僵化的症狀。1969年,一個經濟高度成長的時代,激烈的嬰兒潮世代就職戰爭揭開序幕!早稻田大學法學部4年級的島耕作也開始積極拜訪校友學長。不僅接觸到對於工作的種種思考方式,同時也開始反思自己在社會中的「存在模式」。選定目標之後,耕作決定以大型電機製造業「初芝電產」作為第一志願,並且立刻挑戰第一次面試,不料此次結果卻是「不錄取」……!島耕作最終能否在求職市場中得償所願呢? 共170頁

內容簡介

島耕作深知就活的本質。
——果然,求職靠的不是成績,而是「人格魅力」。
【名詞解說】就活乃是「就職活動」的簡稱,意指日本大學生在面臨畢業前展開的一系列求職活動。正式的就活期間是每年3月起到隔年3月,不僅企業方會舉辦徵才說明會,求職學生也會向畢業學長討教求職訣竅及企業相關資訊等,從中找到心儀的職場,再歷經提出申請、選考、測試、面試等過程,若能順利取得內定,就可以在畢業後進入該企業,成為正式員工。
【故事簡介】人類絕不能陷入「人就該如此」的框架裡,那是一種思考僵化的症狀。1969年,一個經濟高度成長的時代,激烈的嬰兒潮世代就職戰爭揭開序幕!早稻田大學法學部4年級的島耕作也開始積極拜訪校友學長。不僅接觸到對於工作的種種思考方式,同時也開始反思自己在社會中的「存在模式」。選定目標之後,耕作決定以大型電機製造業「初芝電產」作為第一志願,並且立刻挑戰第一次面試,不料此次結果卻是「不錄取」……!島耕作最終能否在求職市場中得償所願呢? 共170頁

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